Taifun Haiyan: Folgen für die betroffenen Kinder

Interview mit Heather McLeod, Kinderschutz-Expertin bei World Vision Wieso sind nach dem Taifun auf den Philippinen so viele Kinder betroffen (40 Prozent aller Opfer)? Die Zahl von 40 % der Opfer würde Sinn machen, da etwa 40% der Bevölkerung Kinder unter 18 Jahre alt sind. Die Vereinten Nationen berichten jetzt von 5,4 Millionen Kindern, die von …

» Den ganzen Artikel lesen

Fortschritte auf den Philippinen

Neben einem vom Taifun stark beschädigten Kindergarten hat World Vision in dieser Woche ein Kinderschutzzentrum eröffnet. Während die Kinder sich auf die Spielangebote stürzen, bekommen die Mütter und Väter die Chance, miteinander in Kontakt zu kommen oder können sich beruhigter den Aufräumarbeiten zu Hause widmen. "Viele Eltern haben hier Sorge, dass sich besonders die kleineren Kinder inmitten der vielen Trümmer und Bauarbeiten verletzen", sagt Patrick Sooma, der als Kinderschutz-Spezialist das philippinische Helferteam von World Vision unterstützt. Janet hat ihre 3jährige Tochter Jehan hergebracht und sagt: "Wir haben nicht nur Lebensmittel von World Vision bekommen sondern nun auch noch dieses Kinderzelt. Es ist sehr schön, die Kinder genießen es. Ich bin sehr dankbar."

Neben einem vom Taifun verwüsteten Kindergarten hat World Vision in dieser Woche ein Kinderzentrum eröffnet. Während die Kinder sich auf die Spielangebote stürzen, bekommen die Mütter und Väter die Chance, miteinander in Kontakt zu kommen oder können sich beruhigter den Aufräumarbeiten zu Hause widmen. “Viele Eltern haben hier Sorge, dass sich besonders die kleineren Kinder inmitten der vielen Trümmer und Bauarbeiten verletzen”, sagt Patrick Sooma, der als Kinderschutz-Spezialist das philippinische Helferteam von World Vision unterstützt. Janet hat ihre 3jährige Tochter Jehan hergebracht und sagt: “Wir haben nicht nur Lebensmittel von World Vision bekommen sondern nun auch noch dieses Kinderzelt. Es ist sehr schön, die Kinder genießen es. Ich bin sehr dankbar.”

» Den ganzen Artikel lesen

Das World Vision – Foto-Rätsel der Woche!

Andrea Müller_Frage

Steckbrief Ich heiße: Andrea Müller de Merino Ich arbeite bei World Vision seit: 5 Jahren Meine Aufgabe bei World Vision: In der Abteilung Internationale Programme bin ich als Fachreferentin für Beratung und Qualitätssicherung in den Bereichen Bildung und Kinderrechte zuständig Ich arbeite bei World Vision weil: Kinder die Zukunft sind, aber schon heute die Weichen …

» Den ganzen Artikel lesen

Das World Vision – Foto-Rätsel der Woche!

Isabelle Gornet_Frage

World Vision-Mitarbeiterin Isabelle Gornet:

Steckbrief: Ich heiße: Isabelle-Gornet-Becker Ich arbeite bei World Vision seit: Januar 1992 Meine Aufgabe bei World Vision: Ich bin Grafikerin und arbeite in der Abteilung Werbung und Kommunikation. Ich gestalte Projekt-und Länderinformationen für unsere Paten, helfe bei der Gestaltung von Events wie z.B. der Afrika-Tag, Hunger-Tag oder aktuell unserer Lichterkinder-Aktion von Kindern für Kindern in …

» Den ganzen Artikel lesen

Hilfe lohnt: Wie Abner in Haiti ein neues Leben aufbaute

s130149-1: My dream only needed a boost; World Vision gave it to me

Abner ist ein 36 -jähriger Unternehmer aus dem Süden von Haiti und er ist nicht so leicht zu entmutigen. Er hatte immer den Traum, ein eigenes Restaurant zu haben. Nach vielen Anstrengungen und einem schwer erkämpften Darlehen, kaufte Abner ein Restaurant und nannte es “Miracle de la Foi” (Wunder des Glaubens). Doch im Januar 2010 …

» Den ganzen Artikel lesen

Das World Vision – Foto-Rätsel der Woche!

Stefan Sengstmann_Frage

Was meint Ihr? Was ist die Überschrift für dieses Foto mit World Vision-Mitarbeiter Stefan Sengstmann, Abteilungsleiter Fachberatung und Qualitätssicherung?

Steckbrief Ich heiße: Stefan Sengstmann Ich arbeite bei World Vision seit: 18.09.2006 Meine Aufgabe bei World Vision: Abteilungsleiter Fachberatung und Qualitätssicherung, Fachreferent HIV und AIDS Ich arbeite bei World Vision weil: ich fasziniert bin von anderen Kulturen und ich den Austausch mit anderen Menschen liebe. In der Entwicklungszusammenarbeit geht es darum voneinander zu lernen und die …

» Den ganzen Artikel lesen